Lycée St Louis

Lycée Enseignt General Et Technologique – Saumur

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Suivi et accompagnement des élèves

Suivi et accompagnement de l’élève

Conformément à notre Projet Éducatif (voir page COMMUNAUTÉ ET PROJET ÉDUCATIF), nous souhaitons donner à chacun des élèves toutes les possibilités de réussite et d’épanouissement au sein du Collège dans un dialogue continu avec le jeune et sa famille (Rencontre des parents en septembre, réunion parents-professeurs en novembre et rendez vous individuels avec les professeurs tout au long de l’année).

Nos objectifs Accueillir et accompagner l’élève tel qu’il est. Favoriser la réussite de l’élève. Rendre l’élève acteur et autonome.

-Favoriser le savoir-être et le vivre ensemble.

-Ouvrir aux autres et au monde.

PROJET D’ÉTABLISSEMENT

AXES Proposer un accompagnement pour chacun.

-Faciliter l’acquisition des savoirs et savoir faire.

-(Re)donner confiance à l’élève.

Susciter l’engagement et l’initiative de l’élève.

-Susciter le respect des règles de vie commune et créer un esprit de communauté.

-Ouvrir l’élève à l’art, la culture, aux autres cultures.

ACTIONS

-Prendre en compte les réussites et les fragilités de l’élève par un diagnostic.

-Inclure l’élève dans un dispositif d’accompagnement par cycle et par niveau.

-Fixer des objectifs accessibles.

-Valoriser les efforts et les progrès.

-Varier les approches et les apprentissages.

-Evaluer par compétences et repères de progression.

-Procéder à la formation des délégués.

-Donner des tâches aux délégués.

-Organiser des actions de solidarité.

-Expliquer le rôle de chacun dans la communauté.

-Faire comprendre et respecter les règles de vie.

-Créer des temps forts de communauté.

Exemples

Etude le midi (12h45-13h30).

Soutien assuré ponctuellement par les professeurs le midi.

Soutien scolaire de 17h à 17h45 pendant l’étude du soir.

Accompagnement par le professeur principal en lien avec la famille et la psychologue du collège.

Soutien assuré ponctuellement par les professeurs le midi.

Différenciation pour les élèves dyslexiques ou dyspraxiques.

Séances d’Accompagnement personnalisé dans toutes les disciplines.

Gestion du Forum par les élèves (jeux de société).

Animation du Foyer 3ème.

Action Bol de riz menée par les 4èmes.

Obligé d’obéir? en 5ème.

-Travail sur le respect en 4ème.

-Le Festival Saint Louis en juin.